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建筑系学生自己动手

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建筑系学生自己动手

一个独一无二的项目是看到大学的建筑系学生设计和建造基础设施,为基尔德社区带来利益.

澳门银河官网的一个独特的合作 建筑学院 和 基尔德艺术 & 建筑项目 服务是否能让学生更好地为就业做准备.

它还帮助运送Kielder Water & 森林公园的长远抱负 发展旅游业 作为一个关键的方法 促进本地经济发展.

试验场地, 已经持续了7年了, 团队建筑学生与当地社区或组织寻求临时或永久的结构 支持社区需求. 同时,更广泛的公众也可以欣赏到当地的景观.

学生们承担了交付结构的整个过程,从与客户合作开发他们的简短权利到进行物理构建.

试验场已经发展成为一个实质性的“生活”教学和设计研究项目 在英国的建筑教育中是独一无二的.

建筑学教授Graham Farmer说试验场已经 改善学生的就业前景.

布莱克霍普尼克馆,2019年现场建造项目的一部分.

在就业方面,为这些项目做出贡献的学生往往表现得很好格雷厄姆说。.

“这是因为实践实际上喜欢和尊重学生参与项目的事实,他们负责整个设计和施工过程. 这包括必须管理项目,并通过规划许可或建筑法规批准.

“雇主们也回来说,我们真的 重视这类毕业生你能多寄一些给我们吗.”

“自下而上”的方法

试验场是 格雷厄姆和彼得·夏普他是一名独立艺术和建筑策展人 负责凯尔德艺术 & 体系结构.

这是一个在Kielder环境中委托结构和提供其他创造性活动的项目,供公众参观和互动.

实践实际上喜欢和尊重学生参与项目的事实,他们负责整个设计和施工过程.

Graham Farmer教授

到目前为止, 试验场已完成13个项目其中六个是临时建筑,包括展览空间和一个café快闪店 让学生有机会练习他们的设计和建造技能.

在7座永久建筑中,有3座已经被拆除 与当地村庄合作建造 基尔德水域 & 森林公园,由Kielder Water管理 & 森林公园发展信托基金.

连同毗邻的诺森伯兰国家公园, 这个综合景观也是欧洲最大的国际黑暗天空公园.

2014年,试验场的第一个项目是建造一个 看星星馆 对于当地的一个村庄.

第二个项目,在Kielder的社区营地,是一个“温暖的房间’. 这个结构为观星露营者提供了温暖, 可以避风的干燥地方, 和其他露营者交谈, 一边做饭,一边给笔记本电脑充电,等待天气转晴.

远离黑暗天空的旅游,试验场也建有一座 野生动物隐藏 在那里,游客可以看到红松鼠,也可以看到鱼鹰筑巢.

它最近的项目是一个 雕塑避难所 为位于偏远高地自然保护区内的游客.

它是如何工作的

一组七到九名学生 一起工作在每个项目和 他们中的大多数人没有任何施工经验.

首先,他们需要与客户群体建立一系列会议 整理并为客户写一份摘要 同意.

彼得说:“对于学生来说,用这样一张白纸开始一个项目可能有点令人担忧, 因为他们更习惯于被告知他们在接下来的8到10个月里要做什么.”

刚开始工作的时候, 在这个阶段,应届毕业生通常会得到更多的指导, 但这不会发生在试验场项目中.

这是为了 鼓励他们培养倾听和沟通的技巧.

“这些真的是 商业实践的关键彼得说。. “大学毕业后说一门大多数人都不懂的语言是很容易的.

“但之后你必须让计划委员会通过一些东西,你有五分钟的时间向一群当地议员解释, 使用 清晰易懂的语言,为什么你的项目应该获得规划许可.”

学生们学到的其他技能包括如何与同事和客户合作,如何 协商和解决冲突,预算和项目管理.

项目的前四到五周对学生来说可能是一段令人担忧的时间,因为他们试图理解客户的动机并构建概要.

“看着人们从‘我真的不知道我在做什么’到开始掌握它,真的很有趣, 意识到他们已经有了想法,然后, 最终, 发现他们有能力建造一座建筑. 这是一个伟大的旅程,”彼得说.

测量的影响

试验场一直是 基尔德艺术的成功合作 & 体系结构,以履行其作为教育计划的职责,并协助 为市民提供有形的基础设施.

现在, 彼得正在代表澳门银河官网进行一项研究,研究该计划对学生的职业生涯和项目所在社区的影响.

“影响的概念——我们的研究和教学可能会在学校之外产生什么影响——在大学里变得越来越重要格雷厄姆说。.

“对我们来说,最重要的动力可能就是这个 试验场正在发挥作用 的某个地方.”